南怀瑾的32堂国学课是非常精彩和有启发性的。他以深厚的学识和独特的教学风格，将传统文化与现代社会相结合，使学生们更好地理解和欣赏中国传统文化的价值。

他的课程内容丰富多样，涵盖了经典著作、历史故事、诗词歌赋等方面，通过讲解和讨论，激发了学生们对国学的兴趣和热爱。

同时，他注重培养学生的思辨能力和综合素养，通过引导学生思考和提问，帮助他们建立独立思考和判断的能力。总的来说，南怀瑾的32堂国学课是一次难得的学习机会，对于学生们的人文素养和综合能力的提升有着积极的影响。

个人感受不一样，我认为南老的课听得浅显易懂，认人对国学更有直观的了解和体悟。

世事循环望九州，前人财产后人收。后人收得休欢喜，还有收人在后头。

出自南怀瑾，改写自范仲淹的一首诗《书扇示门人》。原诗写：一派青山景色幽，前人田地后人收。后人收得休欢喜，还有收人在后头。

意思是说我看了九十多年，看得太多了。不管官做得多么大，财发得多么厉害，最后都没有了。 兴亡谁人定，盛衰岂无凭，担当生前事，何计身后评。